/*! * Sa11y, the accessibility quality assurance assistant. * @version 4.2.3 * @author Adam Chaboryk * @license GPL-2.0-or-later * @copyright © 2020 - 2025 Toronto Metropolitan University. * @contact [email protected] * GitHub: git+https://github.com/ryersondmp/sa11y.git | Website: https://sa11y.netlify.app * For all acknowledgements, please visit: https://sa11y.netlify.app/acknowledgements/ * The above copyright notice shall be included in all copies or substantial portions of the Software. **/ var fr = { // French strings: { LANG_CODE: 'fr', MAIN_TOGGLE_LABEL: 'Vérifier l’accessibilité', CONTAINER_LABEL: 'Vérificateur d’accessibilité', ERROR: 'Erreur', ERRORS: 'Erreurs', WARNING: 'Avertissement', WARNINGS: 'Avertissements', GOOD: 'Correct', ON: 'Allumer', OFF: 'Éteindre', ALERT_TEXT: 'Alerte', ALERT_CLOSE: 'Fermer', OUTLINE: 'Schéma', READABILITY_DESC: 'Affiche le score de lisibilité dans l\'onglet <strong>Schéma</strong> pour aider à évaluer la difficulté de lecture.', TITLE: 'Titre', ALT: 'ALT', IMAGES: 'Images', EDIT: 'Modifier', NO_IMAGES: 'Aucune image trouvée.', DECORATIVE: 'Décoratif', MISSING: 'Manquant', PAGE_ISSUES: 'Problèmes de pages', SETTINGS: 'Paramètres', DEVELOPER_CHECKS: 'Vérifications du développeur', DEVELOPER_DESC: 'Vérifie les problèmes qui peuvent nécessiter des connaissances en programmation pour être corrigés, comme les attributs HTML, les formulaires et plus encore.', DARK_MODE: 'Mode sombre', SHORTCUT_SR: 'Passer à l’édition. Raccourci clavier: Alt et point', SKIP_TO_ISSUE: 'Passer à l’édition', NEW_TAB: 'Ouvrir dans un nouvel onglet', LINKED: 'Lié', PANEL_HEADING: 'Vérification d’accessibilité', NO_ERRORS_FOUND: 'Aucune erreur trouvée.', WARNINGS_FOUND: 'avertissement(s) trouvé(s).', TOTAL_FOUND: 'problème(s) trouvé(s) au total.', NOT_VISIBLE: 'L’élément que vous tentez de consulter n’est pas visible; il peut être masqué, à l’intérieur de l’accordéon ou dans le volet de l’onglet. Voir l’aperçu:', MISSING_ROOT: 'L\'accessibilité de la page entière a été vérifiée, car la zone cible <code>%(root)</code> n\'existe pas.', MISSING_READABILITY_ROOT: 'Le score de lisibilité est basé sur la zone de contenu <code>%(fallback)</code>, car la zone cible <code>%(root)</code> n’existe pas.', HEADING_NOT_VISIBLE: 'L\'en-tête n\'est pas visible ; il peut être caché ou à l\'intérieur d\'un accordéon ou d\'un composant d\'onglet.', SKIP_TO_PAGE_ISSUES: 'Passer aux problèmes de page', CONSOLE_ERROR: 'Désolé, mais il y a un problème avec le vérificateur d\'accessibilité sur cette page. Pouvez-vous s\'il vous plaît <a href="%(link)">le signaler via ce formulaire</a> ou sur <a href="%(link)">GitHub</a> ?', APPEARANCE: 'Apparence', MOVE_PANEL: 'Déplacer le panneau', // Export DATE: 'Date', PAGE_TITLE: 'Titre de la page', RESULTS: 'Résultats', EXPORT_RESULTS: 'Exporter les résultats', GENERATED: 'Résultats générés avec %(tool).', PREVIEW: 'Aperçu', ELEMENT: 'Élément', PATH: 'Chemin', // Dismiss PANEL_DISMISS_BUTTON: 'Afficher %(dismissCount) rejetés', DISMISS: 'Rejeter', DISMISS_ALL: 'Tout rejeter', DISMISSED: 'Rejeté', DISMISS_REMINDER: 'Veuillez noter que les avertissements sont uniquement <strong>temporairement</strong> rejetés. La suppression de votre historique de navigation et de vos cookies restaurera tous les avertissements précédemment rejetés sur toutes les pages.', // Colour filters COLOUR_FILTER: 'Filtre de couleur', PROTANOPIA: 'Protanopie', DEUTERANOPIA: 'Deutéranopie', TRITANOPIA: 'Tritanopie', MONOCHROMACY: 'Monochromatie', COLOUR_FILTER_MESSAGE: 'Recherchez les éléments difficiles à percevoir ou à distinguer des autres couleurs.', RED_EYE: 'Daltonisme rouge.', GREEN_EYE: 'Daltonisme vert.', BLUE_EYE: 'Daltonisme bleu.', MONO_EYE: 'Daltonisme rouge, vert et bleu.', COLOUR_FILTER_HIGH_CONTRAST: 'Les filtres de couleur ne fonctionnent pas en mode contraste élevé.', // Alternative text stop words SUS_ALT_STOPWORDS: ['image', 'illustration', 'photo', 'photographie', 'graphic'], PLACEHOLDER_ALT_STOPWORDS: ['alt', 'image', 'photographie', 'décorative', 'photographie', 'support d’affichage', 'support d’affichage d’image', 'séparateur'], PARTIAL_ALT_STOPWORDS: [ 'clic', 'cliquer ici', 'cliquer pour plus de détails', 'cliquer ici pour plus d’informations', 'cocher', 'télécharger', 'télécharger ici', 'pour en savoir', 'pour en savoir d’avantage', 'formulaire', 'ici', 'info', 'information', 'lien', 'en apprendre', 'en apprendre davantage', 'davantage', 'plus', 'page', 'papier', 'en savoir plus', 'lire', 'lisez ceci', 'ceci', 'cette page', 'ce site web', 'consulter', 'consulter notre', 'site web', ], CLICK: ['click', 'cliquer'], NEW_WINDOW_PHRASES: ['externe', 'nouvel onglet', 'nouvelle fenêtre', 'fenêtre pop-up', 'pop-up'], FILE_TYPE_PHRASES: ['document', 'tableur', 'feuille de calcul', 'feuille de travail', 'fichier compressé', 'fichier archivé', 'feuille de calcul', 'powerpoint', 'présentation', 'installer', 'vidéo', 'audio', 'pdf'], // Readability READABILITY: 'Lisibilité', AVG_SENTENCE: 'Nombre de mots moyens par phrase:', COMPLEX_WORDS: 'Mots complexes:', TOTAL_WORDS: 'Mots:', VERY_DIFFICULT: 'Très difficile', DIFFICULT: 'Difficile', FAIRLY_DIFFICULT: 'Assez difficile', READABILITY_NO_CONTENT: 'Incapable de calculer le taux de lisibilité. Aucun paragraphe <code><p></code> ou liste de contenu <code><li></code> trouvé.', READABILITY_NOT_ENOUGH: 'Pas suffisamment de contenu pour calculer le taux de lisibilité.', // Headings HEADING_SKIPPED_LEVEL: 'Les titres ne doivent pas sauter de niveaux ou passer de <strong>Titre %(PREV_LEVEL)</strong> à <strong {C}>Titre %(LEVEL)</strong>, car cela perturbe l\'ordre et la hiérarchie du contenu, rendant sa compréhension plus difficile. <hr> Si <strong {C}>%(HEADING)</strong> appartient à la section <strong>%(PREV_HEADING)</strong>, envisagez de le formater comme un <strong>Titre %(LEVEL)</strong>.', HEADING_EMPTY: 'En-tête vide trouvé! Pour résoudre, supprimer cette ligne ou changer le format de <strong {C}>L’en-tête %(level)</strong> à <strong>Normal</strong> ou <strong>Paragraphe</strong>.', HEADING_LONG: 'L’en-tête est long! Les en-têtes doivent être utilisées pour organiser le contenu et acheminer la structure. Ils doivent être brefs, informatifs et uniques. Les en-têtes doi-vent être inférieures à %(MAX_LENGTH) caractères (pas plus d’une phrase). <hr> <strong {B}>%(HEADING_LENGTH) Caractères</strong>', HEADING_FIRST: 'Le premier en-tête sur la page doit être habituellement En-tête 1 ou En-tête 2. L’en-tête 1 doit débuter dans la section principale du contenu, car il s\'agit de l’en-tête prin-cipal qui décrit l\'objectif général de la page. En savoir plus sur <a href="https://www.w3.org/WAI/tutorials/page-structure/headings/">La Structure Des En-têtes.</a>', HEADING_MISSING_ONE: 'En-tête 1 manquant. L’en-tête 1 doit débuter dans la zone principale de contenu, il est l’en-tête principal qui décrit l’objectif global de la page. En savoir plus sur <a href="https://www.w3.org/WAI/tutorials/page-structure/headings/">La Structure Des En-têtes.</a>', HEADING_EMPTY_WITH_IMAGE: 'L’en-tête ne contient pas de texte, mais seulement une image. Si ce n’est pas un en-tête, veuillez changer son format pour <strong {C}>L’en-tête %(level)</strong> à <strong>Normal</strong> ou <strong>Paragraphe</strong>. Sinon, veuillez ajouter du texte de remplacement à l’image si elle n’est pas décorative.', PANEL_HEADING_MISSING_ONE: 'En-tête 1 manquant!', PANEL_NO_HEADINGS: 'Aucun titre trouvé.', // Links LINK_EMPTY: 'Retirer les liens vides sans texte.', LINK_EMPTY_LABELLEDBY: 'Le lien a une valeur pour <code>aria-labelledby</code> qui est vide ou ne correspond pas à la valeur de l\'attribut<code>id</code> d\'un autre élément de la page.', LINK_EMPTY_NO_LABEL: 'Le lien ne comporte pas de texte perceptible par les lecteurs d\'écran ou autres techno-logies d\'assistance. À corriger: <ul><li>Ajoutez un texte bref qui décrit où le lien vous mène.</li><li>S’il s’agit d’un <a href="https://a11y-101.com/development/icons-and-links/">lien d’icône SVG (vectoriel),</a> il manque alors une description.</li><li>Si ce lien est une erreur due à un bogue de copier/coller, tentez de supprimer.</li></ul>', LINK_STOPWORD: 'Le texte du lien peut ne pas être suffisamment descriptif hors contexte : <strong {C}>%(ERROR)</strong>', LINK_STOPWORD_ARIA: 'Bien qu’un nom accessible ait été fourni, envisagez de réviser le texte visible du lien. Des expressions comme "<strong {C}>%(ERROR)</strong>" ne sont pas significatives.', LINK_TIP: '<hr> <strong>Astuce !</strong> Utilisez un texte de lien clair et unique qui décrit la destination du lien, généralement le titre de la page ou du document.', LINK_CLICK_HERE: 'La phrase "cliquez" ou "cliquez ici" met l’accent sur la mécanique de la souris, alors que beaucoup de personnes n’utilisent pas de souris ou consultent ce site web sur un appareil mobile. Envisagez d’utiliser un verbe différent lié à la tâche.', DUPLICATE_TITLE: 'L’attribut <code>title</code> sur les liens et les images est conçu pour fournir des informations supplémentaires et doit être <strong>différent</strong> du texte ou du texte alternatif. Le texte du titre apparaît lors du survol d’un élément, mais il n’est pas accessible avec un clavier ou une saisie tactile. Envisagez <a href="https://www.a11yproject.com/posts/title-attributes/">d’éviter complètement l’attribut title.</a>', LINK_SYMBOLS: 'Évitez d’utiliser des symboles comme appels à l’action dans le texte des liens, sauf s’ils sont masqués aux technologies d’assistance. Les lecteurs d’écran peuvent lire les symboles à haute voix, ce qui peut prêter à confusion. Envisagez de les supprimer : <strong {C}>%(ERROR)</strong>', LINK_URL: 'Des adresses URLs plus longues et moins compréhensibles utilisé en tant que lien de texte peuvent être difficiles à écouter avec une technologie d’assistance. Dans la plu-part des cas, il est recommandé d’utiliser du texte lisible plutôt qu’une adresse URL. Les adresses URL courtes (tels que les pages d’accueil de site web) sont correctes.', LINK_DOI: 'Pour les pages web ou les ressources en ligne uniquement, le <a href="https://apastyle.apa.org/style-grammar-guidelines/paper-format/accessibility/urls#:~:text=descriptive%20links">guide de style de l\'APA</a> recommande d\'utiliser des liens descriptifs en entourant l\'URL ou le DOI de l\'œuvre autour de son titre. Des adresses URLs plus longues et moins compréhensibles utilisé en tant que lien de texte peuvent être difficiles à écouter avec une technologie d’assistance.', LINK_NEW_TAB: 'Le lien s’ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet sans avertissement. Ce-la peut spécialement désorienter les gens qui ont une difficulté à percevoir le contenu visuel. Deuxièmement, ce n’est pas recommandé de contrôler l\'expérience d\'une per-sonne ou de prendre des décisions à sa place. Indiquer que le lient s’ouvrira dans une nouvelle fenêtre à l’intérieur du texte du lien. <hr> <strong>Conseil!</strong> Apprenez les meilleures pratiques: <a href="https://www.nngroup.com/articles/new-browser-windows-and-tabs/">l’ouverture de lien dans les nouvelles fenêtres ou onglets des navigateurs.</a>', LINK_FILE_EXT: 'Le lien dirige vers un PDF ou un fichier téléchargeable (exemple: MP3, Zip, Word Doc) sans avertissements. Indiquer le type de fichier dans le lien du texte. S’il s’agit d’un fi-chier volumineux, envisagez d’inclure la taille du ficher. <hr> <strong>Exemple:</strong> Rapport de synthèse (PDF, 3MB)', LINK_IDENTICAL_NAME: 'Le texte du lien est identique à un autre, bien qu’il pointe vers une page différente. Des liens qui contiennent le même texte peuvent porter à confusion pour les gens qui utilisent des lecteurs d’écran. <strong>Ajoutez davantage de description au lien suivant pour le différencier de l’autre.</strong> <hr> <strong {B}>Nom accessible</strong> <strong {C}>%(TEXT)</strong>', // Images MISSING_ALT_LINK_HAS_TEXT: 'L’image est utilisé en tant que lien avec un texte autour, alors que l’attribut de rem-placement doit être signalé comme décoratif ou nul.', MISSING_ALT_LINK: 'L’image est utilisée en tant que lien mais manque de texte de remplacement! Veuillez vous assurer que le texte de remplacement décrit où le lien vous mène.', MISSING_ALT: 'Texte de remplacement manquant! Si l’image transmet un message, une émotion ou des informations importantes - assurez-vous d’ajouter une description de l’image.', LINK_ALT_FILE_EXT: 'Le texte alternatif ne doit pas inclure les extensions de fichier ou les dimensions de l\'image. Assurez-vous que le texte de remplacement décrit la destination du lien pas une description complète de l’image. Retirer: <strong {C}>%(ERROR)</strong> <hr> {ALT} {L} <strong {C}>%(ALT_TEXT)</strong>', LINK_PLACEHOLDER_ALT: 'Texte de remplacement non-descriptif ou séparateur trouvé dans une image. Assurez-vous que le texte de remplacement décrit la destination du lien, pas une description compète de l’image. Remplacer le texte de remplacement suivant. <hr> {ALT} {L} <strong {C}>%(ALT_TEXT)</strong>', LINK_SUS_ALT: 'La technologie d’assistance indiquer déjà que c’est une image, donc "<strong {C}>%(ERROR)</strong>" pourrait être redondant. Assurez-vous que le texte de remplacement décrit la destination du lien, pas la des-cription complète de l’image. <hr> {ALT} {L} <strong {C}>%(ALT_TEXT)</strong>', ALT_FILE_EXT: 'Le texte alternatif ne doit pas inclure les extensions de fichier ou les dimensions de l\'image. Si l’image trans-met un message, une émotion ou une information importante - assurez-vous d’ajouter une description de l’image. Retirer: <strong {C}>%(ERROR)</strong> <hr> {ALT} <strong {C}>%(ALT_TEXT)</strong>', ALT_PLACEHOLDER: 'Texte de remplacement non-descriptif ou séparateur trouvé dans une image. Modifier le texte de remplacement suivant pour le rendre plus significatif. <hr> {ALT} <strong {C}>%(ALT_TEXT)</strong>', SUS_ALT: 'Les technologies d’assistances indiquent déjà qu’il s’agit d’une image, donc "<strong {C}>%(ERROR)</strong>" peut être redondant. <hr> {ALT} <strong {C}>%(ALT_TEXT)</strong>', LINK_IMAGE_NO_ALT_TEXT: 'L’image dans le lien est marquée comme décorative et il n’y a pas de lien de texte. Veuillez ajouter du texte de remplacement à l’image qui décrit la destination du lien.', LINK_IMAGE_TEXT: 'L’image est marqué comme étant décorative, bien que le lien utilise le texte autour en tant que description.', LINK_IMAGE_LONG_ALT: 'La description du texte de remplacement sur l’image lié est <strong>trop longue</strong>. Le texte de remplacement sur l’image liée devrait décrire où le lien vous mène, pas une description complète de l’image. <strong>Utilisez le titre de l’image en tant que lien du texte de remplacement.</strong> <hr> {ALT} {L} <strong {B}>%(altLength) Caractères</strong> <strong {C}>%(ALT_TEXT)</strong>', LINK_IMAGE_ALT: 'Le lien vers l\'image contient un texte de remplacement. <strong>Le texte de remplacement décrit- il la destination du lien?</strong> Pensez à utiliser le titre de la page à laquelle le lien renvoie comme texte de remplacement. <hr> {ALT} {L} <strong {C}>%(ALT_TEXT)</strong>', LINK_IMAGE_ALT_AND_TEXT: 'Le lien de l’image contient <strong>du texte de remplacement et du texte à l’entour.</strong> Si cette image est décorative et est utilisé en tant que lien qui mène à une autre page, envisagez marquer l’image en tant que décorative, ou nulle - les liens texte autour de-vraient suffire. <hr> {ALT} <strong {C}>%(ALT_TEXT)</strong> <hr> <strong {B}>Nom accessible</strong> {L} <strong {C}>%(TEXT)</strong>', IMAGE_FIGURE_DECORATIVE: 'L’image est perçue de manière décorative <strong>décorative</strong> et sera ignorée par la technologie d’assistance. <hr> Bien qu’une <strong>légende</strong> est fournie, l’image devrait aussi avoir du texte de remplacement dans la plupart des cas.<ul><li>Le texte de remplacement devrait fournir une description précise de l’image.</li><li>La légende devrait fournir habituellement le contexte lié à l’image derrière le contenu environnant ou prêter attention à un élément d’information.</li></ul>En savoir plus: <a href="https://thoughtbot.com/blog/alt-vs-figcaption#the-figcaption-element">alt versus figcaption (légende de la figure).</a>', IMAGE_FIGURE_DUPLICATE_ALT: 'Ne pas utiliser le même mot pour la légende et le texte de remplacement. Les lecteurs d’écrans vont annoncer l’information en double. <ul><li>Le texte de remplacement devrait fournir une description précise de l’image.</li><li>La légende devrait fournir habituellement le contexte lié à l’image derrière le contenu environnant ou prêter attention à un élément d’information.</li></ul> En savoir plus: <a href="https://thoughtbot.com/blog/alt-vs-figcaption#the-figcaption-element">alt versus figcaption (légende de la figure).</a> <hr> {ALT} <strong {C}>%(ALT_TEXT)</strong>', IMAGE_DECORATIVE: 'L’image est perçue de manière <strong>décorative</strong> et sera ignorée par la technologie d’assistance. Si l’image transmet un message, une émotion ou une information importante - assurez-vous d’ajouter le texte de rempla-cement.', IMAGE_DECORATIVE_CAROUSEL: 'L\'image est marquée comme décorative, mais toutes les images dans un carrousel ou une galerie devraient inclure un texte alternatif descriptif pour garantir une expérience équivalente pour tout le monde.', IMAGE_ALT_TOO_LONG: 'La description du texte de remplacement est <strong>trop longue</strong>. Le texte de remplacement doit être précis, mais significatif tout comme un <em>gazouillis (micromessage) </em> (environ 100 caractères). S’il s’agit d’une image complexe ou d’une illustration, ajoutez une longue description de l’image dans le texte ci-dessous ou dans la composante accordéon. <hr> {ALT} <strong {B}>%(altLength) Caractères</strong> <strong {C}>%(ALT_TEXT)</strong>', IMAGE_PASS: '{ALT} %(ALT_TEXT)', // Labels LABELS_MISSING_IMAGE_INPUT: 'Le bouton de l’image manque un texte de remplacement. Veuillez ajouter un texte de remplacement pour fournir un nom accessible. Par exemple: <em>Rechercher</em> ou <em>Soumettre</em>.', LABELS_INPUT_RESET: 'Le bouton réinitialiser <strong>ne devrait pas</strong> être utiliser sauf en cas de besoin spécifique, car il est facile de l’activer par erreur.<hr><strong>Conseil!</strong> En savoir plus sur <a href="https://www.nngroup.com/articles/reset-and-cancel-buttons/">les problèmes liés aux boutons Réinitialiser et Annuler.</a>', LABELS_ARIA_LABEL_INPUT: 'L’entrée a un nom accessible, assurez-vouer qu’il y a aussi une étiquette visible. <hr> <strong {B}>Nom accessible</strong> <strong {C}>%(TEXT)</strong>', LABELS_NO_FOR_ATTRIBUTE: 'Il n’y a pas d’étiquette associée à cette entrée. Ajouter en un <code>pour</code> l’attribut de l’étiquette qui correspond <code>id</code> à l’id(identifiant) de cette entrée. <hr> <strong {B}>ID</strong> <strong {C}>#%(id)</strong>', LABELS_MISSING_LABEL: 'Il n’y a pas d’étiquette associée à cette entrée. Veuillez ajouter un <code>id</code> id (identifiant) à cette entrée et ajouter un <code>for</code> attribut correspondant à l’étiquette.', LABELS_PLACEHOLDER: 'Le texte de remplacement qui disparaît rend difficile pour les gens de se souvenir de quelle information appartient à un champ et d’identifier et de corriger les problèmes de validation. En revanche, envisagez d\'utiliser un indice visible en permanence avant le champ du formulaire. <hr> En savoir plus: <a href="https://www.nngroup.com/articles/form-design-placeholders/">Les espaces réservés dans les champs de formulaire sont nuisibles.</a>', // Embedded content EMBED_VIDEO: 'Assurez-vous <strong>que les vidéos ont des sous-titres codés.</strong> Fournir les sous-titres pour tout type de contenu audio ou vidéo est une exigence obli-gatoire de Niveau A. Les sous-titres aident les gens qui sont malentendants.', EMBED_AUDIO: 'Assurez-vous de fournir <strong>une transcription pour tous les balados.</strong> Fournir les transcriptions pour tout type de contenu audio est une exigence obligatoire de Niveau A. Les transcriptions aident les gens qui sont malentendant, mais peuvent profiter à tout le monde. Positionnez la transcription sous ou à l’intérieur du panneau accordéon.', EMBED_DATA_VIZ: 'Les gadgets logiciels de visualisation de données comme ceci sont souvent problématiques pour les gens qui utilisent un clavier ou un lecteur d’écran lors de la navigation et peuvent présenter d’importante difficultés pour les gens qui ont une malvoyance ou du daltonisme. Il est recommandé de fournir la même information de remplacement (texte ou tableau) dans le format ci-dessous du gadget logiciel. <hr> En savoir plus sur <a href="https://www.w3.org/WAI/tutorials/images/complex/">les images complexes.</a>', EMBED_MISSING_TITLE: 'Le contenu intégré requiert un nom accessible qui décrit le contenu. Veuillez fournir un titre (<code>title</code>) unique ou <code>aria-label</code> un attribut à l’élément <code>iframe</code>. En savoir plus sur les <a href="https://developer.mozilla.org/fr/docs/Web/HTML/Element/iframe#une_iframe_simple">iFrames.</a>', EMBED_GENERAL: 'Impossible de vérifier le contenu intégré. Assurez-vous que les images ont du texte de remplacement, les vidéos ont des sous-titres, le texte est suffisamment contrasté et que les éléments interactifs sont <a href="https://webaim.org/techniques/keyboard/">accessible par le clavier.</a>', EMBED_UNFOCUSABLE: 'Les <code><iframe></code> avec des éléments non focusables ne doivent pas avoir de <code>tabindex="-1"</code>. Le contenu incorporé ne sera pas accessible au clavier.', // Quality assurance QA_BAD_LINK: 'Lien incorrect trouvé. Le lien semble diriger vers un environnement de développement. <hr> {L} <strong {C}>%(LINK)</strong>', QA_IN_PAGE_LINK: 'Lien interne cassé. La cible du lien ne correspond à aucun élément de cette page.', QA_STRONG_ITALICS: 'Les balises Gras et Italique ont une signification sémantique et <strong>ne devraient pas</strong> être utiliser pour surligner des paragraphes en entier. Les textes en Gras doivent être utilisés pour mettre <strong>l’emphase</strong> sur un mot ou une phrase. Les textes en Italiques doivent être utilisés pour surligneur les noms propres (ex. livres et titre d’articles), les mots étrangers et les citations. Les citations longues doivent être formatées comme une citation en bloc.', QA_PDF: 'Impossible de vérifier l’accessibilité des fichiers PDF. Les PDFSs sont considérés comme contenu web et doivent être accessible comme tel. Les PDFs contiennent souvent des erreurs pour les gens qui utilisent les lecteurs d’écrans (balises structurelles manquante ou des champs de formulaire manquants) et les gens qui ont une malvoyance (le texte ne resurgit pas lorsqu’il est agrandi). <ul><li>S’il s’agit d’un formulaire, utilisez un formulaire HTML comme alternative.</li><li>S’il s’agit d’un document, convertissez-le en page web.</li></ul> Sinon, veuillez vérifier <a href="https://helpx.adobe.com/acrobat/using/create-verify-pdf-accessibility.html">PDF pour assurer l’accessibilité dans Acrobat DC.</a>', QA_DOCUMENT: 'Impossible de vérifier l\'accessibilité du document. Les documents liés sont considérés comme du contenu web et doivent également être rendus accessibles. Veuillez vérifier manuellement ce document. <ul><li>Rendez votre <a href="https://support.google.com/docs/answer/6199477?hl=fr">document ou votre présentation Google Workspace plus accessible.</a></li><li>Rendez vos <a href="https://support.microsoft.com/fr-fr/office/create-accessible-office-documents-868ecfcd-4f00-4224-b881-a65537a7c155">documents Office plus accessibles.</a></li></ul>', QA_BLOCKQUOTE: 'Est-ce un en-tête? <strong {C}>%(TEXT)</strong> <hr> Les citations en bloc doivent être utilisées pour les citations uniquement. S’il s’agit d’un en-tête, changez cette citation en bloc pour un en-tête sémantique (ex. En-tête 2 ou En-tête 3).', QA_FAKE_HEADING: 'Est-ce un en-tête? <strong {C}>%(TEXT)</strong> <hr> Une ligne de texte en gras ou de grande taille peut ressembler à un titre, mais pour une personne utili-sant un lecteur d’écran, il est impossible de déterminer ce qui est important ou com-ment accéder au contenu. Un texte en gras ou de grande taille ne doit jamais remplacer un en-tête sémantique (En-tête 2 à En-tête 6).', QA_FAKE_LIST: 'Voulez-vous créer une liste? Une liste d’élément possible est trouvée: <strong {C}>%(firstPrefix)</strong> <hr> Assurez-vous de créer une liste en suivant le formatage de bouton, de puces ou de nombre. Lors d’une liste relative, la technologie d’assistance est en mesure de transmettre l’information telle que le nombre total d’élément et la position relative de chaque élément sur la site. En savoir plus sur les <a href="https://www.w3.org/WAI/tutorials/page-structure/content/#lists">listes relatives.</a>', QA_UPPERCASE: 'Majuscules trouvées. Certains lecteur d’écran pourraient interpréter les textes majus-cules en tant qu’acronyme et pourraient être tentés de les lire individuellement. De plus, certaines personnes trouvent les majuscules difficiles à lire et peuvent donner l’impression de CRIER.', QA_UNDERLINE: 'Le texte soulignés peuvent être confondus avec les liens. Envisagez d’utiliser un style différent comme <strong><strong>forte importance</strong></strong> ou <em><em>l’emphase.</em></em>.', QA_SUBSCRIPT: 'Les options de mise en forme en indice et en exposant ne doivent être utilisées que pour modifier la position du texte afin de se conformer aux conventions ou normes typographiques. Il ne doit <strong>pas</strong> être utilisé uniquement à des fins de présentation ou d’apparence. La mise en forme de phrases entières pose des problèmes de lisibilité. Les cas d’utilisation appropriés incluent l’affichage d’exposants, de nombres ordinaux tels que 4<sup>th</sup> au lieu de quatrième et de formules chimiques (H<sub>2</sub>O).', QA_NESTED_COMPONENTS: 'Évitez de imbriquer des composants de mise en page interactifs, comme de placer des accordéons dans des onglets ou des onglets dans des accordéons. Cela peut compliquer la navigation, augmenter la charge cognitive et conduire à ce que les gens négligent le contenu.', QA_JUSTIFY: 'Évitez d\'utiliser du texte justifié, qui s\'aligne à la fois sur les marges gauche et droite. Cela peut être difficile à lire pour certaines personnes en raison des espaces inégaux entre les mots. Utilisez du texte aligné à gauche pour une meilleure lisibilité.', QA_SMALL_TEXT: 'Le texte petit est plus difficile à lire, en particulier pour les personnes malvoyantes. Pour garantir une meilleure lisibilité, évitez d\'utiliser des tailles de police inférieures à la valeur par défaut.', // Shared ACC_NAME: '<strong {B}>Nom accessible</strong> %(TEXT)', ACC_NAME_TIP: '<hr><strong>Astuce!</strong> Le "nom accessible" est l\'étiquette finale qui est communiquée aux personnes utilisant des technologies d\'assistance et qui est calculée par ARIA. Cela les aide à comprendre le but du lien ou du bouton.', HIDDEN_FOCUSABLE: 'Le lien ou le bouton a <code>aria-hidden="true"</code> mais reste accessible via le clavier. Si vous avez l\'intention de masquer un lien ou un bouton dupliqué, ajoutez également<code>tabindex=& quot;- 1 & quot;</code>. Sinon, <code>aria-hidden="true"</code> ne doit pas être utilisé sur des éléments pouvant recevoir le focus. <hr> En savoir plus sur l\' <a href="https://developer.mozilla.org/en-US/docs/Web/Accessibility/ARIA/Attributes/aria-hidden">attribut aria-hidden.</a>', // Developer DUPLICATE_ID: 'ID (Identifiant) dupliqué trouvé. Les erreurs d’ID (d’identifiants) dupliqués sont re-connues pour causer des problèmes au niveau de la technologie d’assistance lors-qu’ils tentent d’interagir avec le contenu. Veuillez retirer ou modifier l’ID (l’identifiant) suivant. <hr> <strong {B}>ID</strong> <strong {C}>#%(id)</strong>', UNCONTAINED_LI: 'Tous les éléments de liste <code><li></code> doivent être placés à l\'intérieur des éléments <code><ul></code> non ordonnés ou <code><ol></code> ordonnés. Cette structure aide les lecteurs d\'écran à annoncer la liste et ses éléments avec précision.', TABINDEX_ATTR: 'L\'élément ne doit pas avoir un attribut <code>tabindex</code> supérieur à 0.', // Meta checks META_LANG: 'La langue de la page n’est pas indiquée! Veuillez <a href="https://www.w3.org/International/questions/qa-html-language-declarations.fr">indiquer la langue sur la balise HTML.</a>', META_TITLE: 'Titre de la page manquant ! Veuillez fournir un <a href="https://developer.mozilla.org/fr/docs/Web/HTML/Element/title">titre de page.</a>', META_SCALABLE: 'Supprimez le paramètre <code>user-scalable="no"</code> dans la <a href="https://developer.mozilla.org/fr/docs/Web/HTML/Viewport_meta_tag">balise meta viewport</a> pour permettre le zoom.', META_MAX: 'Assurez-vous que le paramètre <code>maximum-scale</code> dans la <a href="https://developer.mozilla.org/fr/docs/Web/HTML/Viewport_meta_tag">balise meta viewport</a> n\'est pas inférieur à 2.', META_REFRESH: 'La page ne doit pas se rafraîchir automatiquement en utilisant une balise meta.', // Buttons BTN_EMPTY: 'Le bouton manque d’un nom accessible qui décrit son objectif.', BTN_EMPTY_LABELLEDBY: 'Le bouton a une valeur <code>aria-labelledby</code> qui est vide ou ne correspond pas à la valeur <code>id</code> d’un autre élément sur la page.', BTN: 'bouton', BTN_TIP: 'Apprenez à créer un <a href="https://www.sarasoueidan.com/blog/accessible-icon-buttons/">bouton accessible.</a>', BTN_ROLE_IN_NAME: 'N’incluez pas le mot « bouton » dans le nom d’un bouton. Les lecteurs d’écran annoncent déjà le rôle d’un élément en plus de son nom.', LABEL_IN_NAME: 'Le texte visible pour cet élément semble différent du nom accessible, ce qui peut entraîner de la confusion pour les utilisateurs des technologies d’assistance. Veuillez vérifier : <hr> <strong {B}>Nom Accessible</strong> <strong {C}>%(TEXT)</strong>', // Tables TABLES_MISSING_HEADINGS: 'En-têtes de tableau manquants! Les tableaux accessibles doivent contenir le balisage HTML pour indiquer la cellule de l’en-tête et la cellule des donnés qui déterminent leur relation. Cette information fournit le contexte aux gens qui utilisent la technolo-gie d’assistance. Les tableaux doivent être utilisés pour les données relatives uni-quement. <hr> En savoir plus sur les <a href="https://www.w3.org/WAI/tutorials/tables/">tableaux accessibles.</a>', TABLES_SEMANTIC_HEADING: 'Les en-têtes sémantiques tels que En-tête 2 ou En-tête 3 doivent être utilisées uni-quement pour les sections de contenu; non pas pour les tableaux HTML. Indiquez les en-têtes de tableau en utilisant plutôt l’élément <code><th></code>. <hr> En savoir plus sur les <a href="https://www.w3.org/WAI/tutorials/tables/">tableaux accessibles.</a>', TABLES_EMPTY_HEADING: 'En-tête de tableau vide trouvé! Les en-têtes de tableau ne devraient jamais être vides. Il est important de déterminer les rangées et/ou colonnes des en-têtes pour détermi-ner leur relation. Cette information fournit le contexte aux gens qui utilisent la tech-nologie d’assistance. Veuillez garder à l’esprit que les tableaux devraient être utilisés pour les données relatives uniquement. <hr> En savoir plus sur les <a href="https://www.w3.org/WAI/tutorials/tables/">tableaux accessibles.</a>', // Contrast CONTRAST_NORMAL: 'Le texte de taille normale doit avoir un rapport de contraste d’au moins %(RATIO).', CONTRAST_LARGE: 'Le texte de grande taille doit avoir un rapport de contraste d’au moins %(RATIO).', CONTRAST_ERROR: 'Le texte n\'a pas assez de contraste avec l\'arrière-plan, ce qui le rend difficile à lire.', CONTRAST_WARNING: 'Le contraste de ce texte est inconnu et doit être vérifié manuellement. Assurez-vous que le texte et l\'arrière-plan ont un contraste suffisamment fort.', CONTRAST_ERROR_GRAPHIC: 'Le graphique n\'a pas assez de contraste avec l\'arrière-plan, ce qui le rend difficile à percevoir.', CONTRAST_WARNING_GRAPHIC: 'Le contraste de ce graphique est inconnu et doit être vérifié manuellement.', CONTRAST_TIP_GRAPHIC: 'Les graphiques et les éléments de l\'interface utilisateur doivent avoir un ratio de contraste d\'au moins 3:1.', CONTRAST_OPACITY: 'Augmentez l\'opacité pour une meilleure visibilité.', CONTRAST_APCA: 'Ce n\'est pas assez de contraste pour n\'importe quelle taille de texte. Envisagez-vous d\'utiliser cette combinaison de couleur et de taille de texte ?', CONTRAST_COLOR: 'Envisagez-vous d\'utiliser cette couleur à la place ?', CONTRAST_SIZE: 'Envisagez-vous d\'augmenter la taille du texte pour cette combinaison de couleurs ?', CONTRAST_PLACEHOLDER: 'Le texte de l\'espace réservé dans ce champ de saisie n\'a pas suffisamment de contraste avec l\'arrière-plan, ce qui le rend difficile à lire.', CONTRAST_PLACEHOLDER_UNSUPPORTED: 'Le contraste de ce texte de remplacement est inconnu et doit être vérifié manuellement. Assurez-vous que le texte et l’arrière-plan ont des couleurs fortement contrastées.', CONTRAST_INPUT: 'Le texte dans ce champ de saisie n\'a pas suffisamment de contraste avec l\'arrière-plan, ce qui le rend difficile à lire.', CONTRAST: 'Contraste', UNKNOWN: 'Inconnu', FG: 'Premier plan', BG: 'Arrière-plan', NO_SUGGESTION: 'Aucune combinaison accessible ne peut être trouvée en modifiant uniquement la couleur du texte. Essayez de modifier la couleur de l\'arrière-plan.', }, }; export { fr as default };